Un camino educativo adaptado a cada etapa
En el Colegio San Rosendo acompañamos al alumnado a lo largo de diferentes etapas educativas, ofreciendo una atención cercana y adaptada a las características, ritmos y necesidades de cada persona.
Desde los primeros años de escolarización, trabajamos para favorecer el aprendizaje, la autonomía, la convivencia y el desarrollo integral de nuestro alumnado.
Educación Infantil
Una etapa para descubrir, experimentar y aprender juntos
La Educación Infantil es el primer paso en el camino educativo. Es una etapa en la que los niños y niñas comienzan a descubrir el mundo que les rodea, desarrollar su autonomía y establecer sus primeras relaciones con los demás.
En nuestro centro buscamos crear un ambiente seguro y acogedor en el que cada niño y cada niña pueda aprender a su propio ritmo, a través del juego, la experimentación y las experiencias compartidas.
Trabajamos especialmente:
- El desarrollo de la autonomía.
- La expresión y la comunicación.
- El descubrimiento y la exploración del entorno.
- La convivencia y las relaciones con los demás.
- La creatividad y la curiosidad.
- El desarrollo emocional.
Educación Primaria
Aprender, investigar, crear y crecer con autonomía
En Educación Primaria el alumnado continúa construyendo sus conocimientos y desarrollando progresivamente una mayor autonomía.
Combinamos el aprendizaje de las diferentes áreas con actividades, proyectos y experiencias que permiten aplicar lo aprendido, trabajar en equipo y desarrollar el pensamiento crítico y la capacidad para resolver problemas.
A lo largo de esta etapa buscamos favorecer:
- La adquisición de los aprendizajes fundamentales.
- La autonomía y la responsabilidad.
- La capacidad de investigar y aprender.
- El trabajo cooperativo.
- La creatividad y el pensamiento crítico.
- El respeto, la convivencia y la participación.
Educación Especial
Una educación adaptada a las capacidades y necesidades de cada persona
La Educación Especial forma parte de la identidad del Colegio San Rosendo y constituye uno de los pilares de nuestro compromiso con la inclusión.
Contamos con aulas específicas y profesionales especializados que trabajan para ofrecer una respuesta educativa adaptada a las características y necesidades de cada alumno y alumna.
Nuestro objetivo es favorecer el máximo desarrollo de las capacidades de cada persona, promoviendo su autonomía, participación y bienestar.
Nuestra intervención se basa en:
- Una atención individualizada.
- El respeto por los diferentes ritmos de aprendizaje.
- El desarrollo de la autonomía.
- La comunicación y la participación.
- La inclusión y la convivencia.
- La coordinación entre profesionales y familias.
Una educación que continúa juntos
Las diferentes etapas forman parte de un mismo camino educativo. Por eso trabajamos para que el paso de una etapa a otra sea progresivo y coherente, manteniendo siempre una mirada centrada en las necesidades y el desarrollo de cada alumno y alumna.
Nuestro objetivo es acompañar a cada persona en su camino de aprendizaje, ayudándola a crecer, ganar autonomía y descubrir todo su potencial.